
▲AI跑道,可以實現(xiàn)掃臉分配賽道、記錄成績等功能。記者 繆曉劍 攝

▲紫嶺小學學子在AI智慧運動設備前參加跳遠項目。記者 王帆 攝

▲朗晴小學的同學們在室外進行各項體育運動。記者 繆曉劍 攝
當清脆的下課鈴聲響起,東區(qū)朗晴小學與紫嶺小學的孩子們涌出教室,有的奔向AI智慧體育設備前挑戰(zhàn)跳繩、展開“立定跳遠”對決,有的在教室門外的摸高器前奮力一躍,有的踢毽子、打羽毛球、打匹克球、轉呼啦圈……
記者近日采訪了解到,兩所小學將課間從原來的10分鐘調整為15分鐘,還“盤活”連廊、過道、教室門口、架空層、戶外攀爬園地等,增設AI智慧體育設施等“微運動場”,讓運動變得更有趣,變得“人人、處處、時時可及”。
AI智慧運動讓課間活力四射
當下課鈴聲響起,課間時間開始了,朗晴小學校園頓時活力四射,4000多名學子紛紛來到學校各個區(qū)域,開展體育運動。
在靠近校門的廣場處,同學們有的打羽毛球、有的踢毽子、有的轉呼啦圈;在操場處,匹克球、籃球、跑步等運動項目很受歡迎。各個樓層的走廊處,也有各項“微運動”特色項目。
而最“頂流”的熱門項目,就是“AI智慧體育設備”。同學們選擇跳繩、高抬腿、開合跳、立定跳遠等項目后,只需刷臉,并站上指定區(qū)域,設備便能實時捕捉同學們的運動動作,完成數(shù)量、動作質量等數(shù)據(jù),即刻在屏幕上跳動呈現(xiàn)。
“預備,跑!”在田徑場中,“50米乘8往返跑”項目同樣借助AI智慧體育設備,在AI語音發(fā)出號令后,多名學子同時向終點沖刺。而在終點處的大屏幕上,實時播報成績并生成動態(tài)排行榜,讓學生在競技中激發(fā)潛能。
此外,該校在不同樓層設置的AI設備中,還添加了適合低年級學生的運動游戲功能,如在“切西瓜”游戲中,多名同學同時抬高手臂做切水果動作,旁邊圍觀的同學“哈哈”大笑起來,課間充滿歡聲笑語。
“孩子在運動過程中,可以直觀看到自己的數(shù)據(jù)和表現(xiàn),他們非常喜歡這些運動,一下課就過來排隊。”在現(xiàn)場,朗晴小學黨總支部書記黃志煊介紹,學校還依托AI智慧體育系統(tǒng),每月導出運動數(shù)據(jù)并表彰月度“強體小先鋒”,進一步激發(fā)學生鍛煉熱情。
記者了解到,目前朗晴小學已構建起清晰的每日運動時間表:每天一節(jié)40分鐘體育課、25分鐘上午大課間、35分鐘下午大課間,再加上3個15分鐘課間自由運動,學生每日群體運動時長達到2小時25分鐘。
而在紫嶺小學,AI智慧運動設備前同樣排起長隊。學生們輪番參與AI跳繩、立定跳遠、高抬腿等7大運動項目,數(shù)據(jù)實時上傳,對照體測標準直接生成成績。
“學校在上學期末引進AI設備,1000多名學生通過精準排班,實現(xiàn)全員有序參與?!敝猩绞屑媛汅w育教研員、紫嶺小學總務主任溫劉軍介紹,學校還常態(tài)化開展AI跳繩比賽等,對學生進行獎勵。
記者了解到,目前,紫嶺小學的小課間運動時間也已全面延長至15分鐘?!艾F(xiàn)在,學校每天有1節(jié)40分鐘的體育課,將每日5個小課間統(tǒng)一延長至15分鐘,加上下午35分鐘大課間,整體每天校內運動總時長穩(wěn)定超過2小時?!睖貏④姼嬖V記者。
一出教室就有運動場地和設施
記者在采訪中了解到,為了讓運動變得“人人、處處、時時可及”,兩所學校均在“盤活場地”上下足了功夫。
其中,朗晴小學以“課室門口即運動場”為理念,將運動設施布局在校園各個角落。
“教學樓各處新增了簡易運動項目如拳擊靶、毽球、摸高器、呼啦圈、跳繩、繩梯、攀爬設施等,讓學生一出教室就能動起來。”黃志煊表示,考慮到高樓層學生上下樓不便,學校為四樓以上學生打造了“天空運動場”,讓高層學生也能便捷參與運動。
朗晴小學每年還舉辦春秋兩季運動會。其中,春季運動會以團體趣味賽為主,秋季運動會以田徑個人賽為主。每年的學校體育節(jié)會有一系列班級賽事,如足球賽、籃球賽、定向越野賽。每天放學后,該校還有40多個班的課后素質拓展項目,寒暑假也會布置體育作業(yè)等。
紫嶺小學在每個班級門口安裝摸高器,學子們一出班級門口即可體驗。同時,該校在兩個200多平方米的天臺上搭建圍網(wǎng)、增設乒乓球桌,劃定四樓以上學生專屬活動區(qū)域。在公共區(qū)域,學校分批投放呼啦圈、籃球、足球、曲棍球桿、毽球、長繩等運動器材。
紫嶺小學計劃下一步投放“校園陽光跑AI機”,即學生通過人臉識別自動記錄里程,生成月度運動排行榜,以榮譽感激發(fā)自主運動動力。此外,該校還計劃加裝墻面籃球架,整理劃定專屬籃球場、匹克球場地,新增攀爬器械與感覺統(tǒng)合訓練設備和打造專業(yè)啦啦操館,不斷完善校園運動硬件條件,讓運動變得垂手可得。
據(jù)透露,隨著兩所學校運動選擇更加豐富多樣、更加有趣、更觸手可及,學子們的運動從“要我動”變?yōu)椤拔乙獎印?,課間主動參與率近100%,運動能力也得到明顯提升。
“從國標體質測試數(shù)據(jù)來看,學生體質健康優(yōu)良率、合格率逐年穩(wěn)步提高,肥胖率及近視率呈逐年下降趨勢,學生整體身體素質持續(xù)向好,這些都讓每個孩子眼中有光、身上有汗、心中有夢、腳下有力。”兩所學校的負責人告訴記者。
全市學生體質健康測試優(yōu)良率提升至74.57%
朗晴小學與紫嶺小學豐富多樣的體育運動方式,是中山市全面推進校園體育健康工作的縮影。近年來,中山市把學校體育、衛(wèi)生及美育工作作為素質教育的重要抓手,走出了一條具有中山特色的發(fā)展之路。
市教育體育局相關負責人表示,在強化剛性保障方面,中山將學生運動時間納入課程剛性管理,嚴格落實“每天1節(jié)體育課、校園體育活動不少于2小時”要求,并通過中考體育改革將分值增加到80分,突出日常過程性評價。
在健全賽事體系方面,中山市構建“校級—鎮(zhèn)級—市級”三級體育賽事體系,實現(xiàn)“周周有活動、月月有賽事、人人能參與”,每年舉辦超過40項市級中小學生體育競賽。在完善衛(wèi)生保障方面,全市專職校醫(yī)配備率近90%,2026年起實施“標準教室”建設等。在深化美育浸潤方面,全市中小學開齊開足美育課程。
與此同時,中山市各鎮(zhèn)街學校紛紛形成特色品牌,如火炬高新區(qū)博凱小學以足球為特色,獲評全國青少年校園足球特色學校;東區(qū)香山小學構建“分年級體育普及體系”,實現(xiàn)“每年掌握一項新技能”;小欖花城中學的AI體育設備火出圈,“擊敗校長運動量”成為學生們的熱門小目標。
據(jù)介紹,經(jīng)過持續(xù)深耕,全市學生體質健康測試合格率穩(wěn)定在99%以上,優(yōu)良率提升至74.57%,較2019年實現(xiàn)跨越式增長;學生近視率、肥胖率持續(xù)下降,身體素質、精神面貌和綜合素養(yǎng)得到明顯改善。
◆編輯:吳玉珍◆二審:鄭沛鋒◆三審:周亞平




